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    学科教学(英语)

    谢萍

    来源 : 杭州师范大学 经亨颐学院(中文网)     作者 : 李亚美     时间 : 2020-06-01

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    一.个人简介

    谢萍,女,19687月生,江苏无锡人,杭州师范学院外国语学院英语系马云基金教授、硕士生导师。1987年考入杭州师范学院外语系英语专业,1991年毕业后留校任教。2003年在浙江大学外国语学院获外国语言学及应用语言学硕士学位。2012.8.-2013.8赴美国纽约州立大学教育学院访学。

    二.研究方向

    1基础阶段英语学科教育

    2. 外语教师专业发展

    3. 英语语音学

    三.主授课程

    1. 英语教学理论与案例分析

    2. 英语教学设计与实施

    3. 英语教学选修课研究与设计

    4. 英语课程与教材研究

    四.学术著作

    1. 主编. 高中英语教师专业成长与提升. 北京:科学出版社, 2014.

    2. 副主编. 英语课程与教学研究.杭州:浙江大学出版社,2008.

    3. 参编. 实习教师专业成长指南. 北京:清华大学出版社,2016.

    4. 参编. 浙江省普通高中学科教学指导意见. 杭州:浙江教育出版社,2012.

    五.主要论文

    1. 基于慕课的混合式学习在英语学科教育课程中的应用研究. 外语教育研究前沿,2020(2):44-50.

    2. 分析型问题促进高中英语阅读教学的案例研究. 中小学英语教学与研究,20144):42-47

    3. 初中英语课堂教学有效语言输出的个案研究. 中小学外语教学(中学篇),200812):27-31

    4. Speech Analyzer 在英语语音教学中的运用. 外语电化教学,20076):26-29

    5. 语流音变对英语节奏影响的实证研究(J). US-China Foreign Language20045):32-36

    6. 心理咨询活动的语用研究 (J). 杭州师范学院学报(自然科学版). 20033):43-46


    六.主持课题

    1. 主持 《书院环境下 PETS 协同教研共同体的研究》,浙江省教育科学规划2018年度研究课题,高校年度规划课题,立项编号2018SCG018

    2. 主持 杭州师范大学“‘十三五师范教育创新工程项目《教师发展学校建设》杭州银湖实验学校子项目 2018-2020);

    3. 主持 《基础英语课程深度学习的教学模式建构研究》,教育部人文社科基金项目2017-2020,项目批准号:17YJA880081

    4. 主持《基于MOOC的混合式教学在英语学科教育课程中的应用》,浙江省2016年度高等教育课堂教学改革项目,2016-2018

    七.主要荣誉

    1. 2019 杭州市优秀教师;

    2. 2019 杭州师范大学东城教育集团杰出贡献人物奖;

    3. 2018 杭州师范大学研究生第二届“良师益友”评选活动“十佳导师”;

    4. 2018 第二届全国全日制教育硕士学科教学(英语)专业教学技能大赛“优秀指导教师”;

    5. 2016 第一届全国全日制教育硕士学科教学(英语)专业教学技能大赛“优秀指导教师”;

    6. 2016 杭师大第八届教学成果奖一等奖;

    7. 2016 “浙江省首届中小学教师培训优秀培训教师”;

    8. 2010全国第二届教育硕士优秀教师

    八.学术兼职

    1. 杭师大外语学院应用语言学研究所副所长;

    2. 华东地区外语教学法研究会常务理事;

    3. 浙江省基础教育课程改革专业指导委员会高中英语组成员;

    4. 浙江省教育学会外语教学分会第八届理事会副会长;

    5. 浙江富阳中学教育集团杭州银湖书院初中英语教育研究所所长


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